| 26 июля 2023 г. — 12:15 PT
В отчете Организации Объединенных Наций утверждается, что мы должны запретить смартфоны в школах, отмечая, что четверть стран по всему миру уже это делает.
ЮНЕСКО, агентство ООН по вопросам образования, науки и культуры, заявляет, что есть три веские причины для введения такой политики…
The Guardian отмечает, что отчет был подготовлен ЮНЕСКО, агентством ООН по вопросам образования, науки и культуры.
Смартфоны следует запретить в школах, чтобы пресечь срыв занятий, улучшить успеваемость и помочь защитить детей от кибербуллинга, рекомендовал отчет ООН.
ЮНЕСКО заявила, что существуют доказательства того, что чрезмерное использование мобильных телефонов связано со снижением успеваемости, а большое количество экранного времени негативно влияет на эмоциональную стабильность детей.
ЮНЕСКО опросила 200 стран и обнаружила, что около четверти из них уже запретили использование смартфонов во время учебного времени. В других странах нет общенационального запрета, но многие школы имеют собственные индивидуальные правила, примером чего являются школы Великобритании.
Политика британских средних школ в отношении смартфонов различается, поскольку это решение принимается отдельными директорами. Обычно они обеспечивают, чтобы телефоны были выключены и не видны на территории школы, и могут использоваться в классе только с разрешения учителя. Неправомерное использование телефонов или других цифровых устройств на территории школы может привести к конфискации и санкциям, таким как отстранение от занятий.
Однако многие правительства считают, что необходим полный запрет — например, Франция, которая ввела свою политику в 2018 году. Дети могут приносить телефоны в школу, но им не разрешается использовать их в любое время между началом и концом учебного дня, включая перемены.
Аналогичное правило вступит в силу в Нидерландах со следующего года. Министр образования страны Роберт Дийкграаф заявил, что научные данные однозначны: «Учащиеся должны иметь возможность концентрироваться и им должна быть предоставлена возможность хорошо учиться. Мобильные телефоны — это отвлечение, как показывает научное исследование. Мы должны защитить учащихся от этого».
ЮНЕСКО утверждает, что, помимо конкретных проблем, вызванных использованием смартфонов в школе, важно также послать сигнал о том, что личное человеческое общение должно быть приоритетнее экранного времени.
В нем говорится, что призыв к запрету смартфонов является четким сигналом о том, что цифровые технологии в целом, включая искусственный интеллект, всегда должны быть подчинены «ориентированному на человека видению» образования и никогда не должны заменять личное общение с учителями.
Политика, позволяющая детям приносить телефоны в школу, но запрещающая их использование в течение дня, по-прежнему позволит родителям связываться с детьми, чтобы договориться о встрече после окончания учебного дня.
Каково ваше мнение? Поддержали бы вы запрет на использование смартфонов в школьные часы? Пожалуйста, примите участие в нашем опросе и поделитесь своими мыслями в комментариях.