EduTech: С помощью Swift Playgrounds Apple может навсегда изменить программирование

Chance Miller | Воскресенье, 30 апреля, 2017, 04:38.

Chance Miller | 30 апреля 2017 г. — 8:06 PT

EduTech — это еженедельная серия 9to5Mac, посвященная применению технологий в образовании, как в начальных, так и в высших учебных заведениях, как для продуктивности, так и для удовольствия. Если у вас есть предложения по темам или конкретные вопросы, на которые вы хотели бы получить ответы, не стесняйтесь сообщить мне. Ознакомьтесь с предыдущими выпусками здесь.

EduTech на этой неделе — это гостевой пост от Apple Distinguished Educator Майкла Коэна, основателя The Tech Rabbi. Программа Apple Distinguished Educator признает специалистов, которые используют Apple для «преобразования преподавания и обучения».

Когда Apple представила язык программирования Swift на WWDC в 2014 году, они стремились изменить способ программирования разработчиков навсегда. Продвигаемый как более надежный и гибкий язык, он был принят, усовершенствован и, по большей части, поддержан. Менее чем через 3 года Apple снова собирается произвести революцию в способах программирования. На этот раз это не опытные программисты, а ученики в возрасте от 9 до 16 лет.

С помощью программирования, кодирования и, как сказал президент Обама, #CS4ALL, Apple имеет шанс вновь определить и увенчать себя как непревзойденную технологическую силу в образовании.

Apple стремится достичь этого с помощью относительно новой образовательной платформы под названием Swift Playgrounds. Swift Playgrounds вдохновлен текущими тенденциями кодирования в образовании, но в истинном стиле Apple был переработан, чтобы быть применимым в реальном мире и актуальным за пределами самой платформы.

Swift Playgrounds — это игровой опыт, который обучает языку Swift и бросает вызов пользователям мастерски решать головоломки, программируя на нативном языке Swift. Это уникально в мире образования в области кодирования. Большинство платформ для программирования либо не имеют реального взаимодействия с языком программирования, либо им не хватает привлекательного визуального представления, которое покажет учащимся, как их код, даже самая простая строка, может вызывать события. По словам Apple, они хотят, чтобы вы «изучали серьезный код на своем iPad в очень увлекательной форме».

Как и любой язык, код нужно изучать так же, как испанский или японский. Вам нужен реальный опыт и практическое применение. Сложность языков программирования заключается в том, что строки кода могут оставаться абстрактными до тех пор, пока не будет создан полностью функционирующий продукт. В этом отношении Swift Playgrounds предпринимает значительные шаги к объединению изучения подлинного языка программирования посредством интерактивного опыта, выходящего за рамки строк кода, вводимых на пустом экране.

Это также открывает мир программирования для молодых, вдохновленных и амбициозных студентов благодаря привлекательному и захватывающему игровому опыту. Представьте себе на мгновение, что средний возраст разработчика снизился до старших классов средней школы, поскольку Apple осознает необходимость инвестировать в 8-летних детей, их обучение и их взаимоотношения с технологиями.

На этом все не заканчивается. Apple стремится создать не поколение разработчиков, а поколение, которое понимает и ценит то, чего могут достичь разработчики, кодирование и приложения. Эти учащиеся станут генеральными директорами, врачами, менеджерами, учителями и представителями других профессий, которые вы не обязательно связываете с «кодированием». Они придут на эти должности с новыми навыками, пониманием и видением того, как технологии могут улучшить их профессии.

Этот шаг также укрепляет позиции Apple как компании, которая сделала это возможным. Шаг, который Google и Microsoft сильно отстают, даже несмотря на приобретение Microsoft Minecraft и в основном неизвестную платформу Google Blockly. Таким образом, Apple прокладывает путь к массовому внедрению кодирования в классах, что подготовит студентов к созданию приложений или к тому, чтобы стать мастерами решения проблем и поиска ошибок.

Выходя за рамки цифрового опыта, программирование помогает учащимся развивать навыки критического мышления, решения сложных задач и творчества. Эти навыки будут жизненно важны в будущем, наполненном автоматизацией, роботами и искусственным интеллектом.

Для образования современные приложения для кодирования выходят за рамки цифрового опыта и предлагают творческие способы развития важных профессиональных (и, честно говоря, жизненных) навыков, которые имеют решающее значение для быстро меняющегося рынка труда и отрасли сегодня и завтра. Эти навыки могут даже развиться до более высокой степени благодаря программированию, даже если студенты не рассматривают его как свою профессиональную цель.

Более того, такие организации, как Всемирный экономический форум, рассматривают эти навыки как предпосылки для процветания на рынке труда будущего — рынка, который еще не существует. Это будущее, конечно, — это то, где наши ученики начальной школы закончат колледж и войдут в мир труда, к которому мы должны готовить их сегодня.

Программирование является неотъемлемой частью всех развивающихся и передовых технологий. Не стоит недооценивать десятки тысяч рабочих мест, связанных с программированием и информатикой, которые в настоящее время остаются вакантными. На личном уровне социальные, эмоциональные и экономические элементы нашей жизни напрямую зависят от того, чего может достичь программирование. Это выходит за рамки технологических функций и становится катализатором того, как люди думают, представляют и идеологически подходят к тому, как программирование может влиять и улучшать мир вокруг нас.

Имейте в виду, что это только начало. Программирование в образовании и его влияние на реальное программирование и разработку все еще развиваются, и путь в основном неисследован. Несомненно, ведущая роль Apple в изменении нашего опыта, взаимодействия и создания технологий значимым образом.

Ознакомьтесь с предыдущими выпусками EduTech: